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古埃及智慧的核心在于「玛阿特」原则,这是引导人们生活、育儿及彼此互动的准则。它在三个相互连结的领域中,传授道德与灵性正道:神界、自然界与人类社会。古埃及人相信世界的和谐始于道德生活。对父母而言,这些教诲传递着明确讯息:当孩子被引导走向诚实、自律和尊重时,终将成长为维系社会和谐的成年人。在印度,育儿智慧的根基源自《吠陀经》,其中伦理生活与灵性成长代代相传。这些古老典籍中包含着「五项之道」的理念,通常被称为五项吠陀育儿准则,阐述父母如何培育子女并鼓励他们遵循正法之道。第四项原则是「法自修」(持续自我修习):由于幼童终将成长,独立生活,培养其终身学习的美德至关重要,亦即持之以恒,且自动自发的求知精神。在美国华盛顿特区的一次会议中,清海无上师(纯素者)亦表达对孩童的关怀,提倡以灵性与道德规范为根基的学校课程。「我们必须从孩子小时候,就灌输他们基本的道德和社会规范,并提供他们可终生依靠的内在支持。[…]其实,不只靛蓝小孩或水晶小孩,所有孩童天生都极为可爱、有爱心且单纯;他们直到三、四岁时,都还与上帝沟通。[…]其实,动物族人是地球之福。我们必须教他们爱心善待他人的重要性,尤其是善待动物族人。」











